ひらめき脳を鍛えるには 　◯◯と××がないと無理

こんにちは。

最寄駅が京王線多摩境駅
町田市小山地区にある認可外保育園
町田こどもMURAの園長阿部です。

10月に入りあっという間に
今年も残り３ヶ月ですが
いかがお過ごしでしょうか？

当園では初めての運動会も
10月に開催するので
気合が入っております。

さて、本題です。

本日のテーマは

『ひらめき脳を鍛えるには
◯◯と××がないと無理』

です。

“ひらめき脳”って
鍛えることができるなら
ガンガン鍛えたいですよね。

“創造力”、
“アイデア発想”
“ひらめき”　

この辺りを使えないと
定型仕事が得意なロボットに
どんどん仕事を奪われますし、

仕事をしていくのが
難しくなってしまいます。

今日はひらめきとか創造するときの
メカニズムとそれに必要な
◯◯と××をお話します。

脳科学者として
有名な茂木健一郎先生の
書籍や研究を見ると、

創造性とは

『記憶の中の一部』

だと書かれています。

つまり、

“思い出すプロセス”

と

“ひらめくプロセス”

は脳の中では同じ活動が
起きているそうです。

『何か』を生み出す時に
私たちはゼロから発想しているのではなく

『過去の記憶や経験』などから
引っ張り出してアイデアにしているそうです。

そこで
今日の◯◯の答えが出ました。

◯◯とは

＝＝＝＝＝＝
経験とか記憶
＝＝＝＝＝＝

です。

これがないと
ひらめきやアイデアは
生まれないそうです。

世界的な企業である
フォード自動車

フォード自動車が
一時代を築けたのは
ベルトコンベアーを使って
流れ作業にして分担制にしたからです。

じつはベルトコンベアー車の生産工場に
取り入れたのは食肉解体工場に行って
ヒントを得たということです。

フォードさんが
食肉解体工場に行って
ベルトコンベアーを見ていなければ
今のフォードはないかもしれません。

この場合は
『見る』という体験が
新しいひらめきを生んだわけです。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
五感を使った経験や体験を
数多く積ませることが
その子のひらめき脳を作り上げる
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

ということです。

習い事や学校、保育園選びに
何を求めるのか？

多分多くの方は

『家では体験できないこと
教えられないこと』

ここだと思います。

そして、この五感刺激の
体験を与えるには
かなり時間も手間もかかります。

だからこそそういうことを
積極的にやっている
場所を選ぶのがオススメです。

茂木先生は
もう一つひらめきには
欠かせないものがあると
いうことです。

それが

“意欲”

だということです。

××に入るのが意欲でした。

ただ、経験値を持っているだけでは
それを引き出そうとはならず
創造性は生まれないそうです。

・こんなことしてみたいな！
・もっと人を幸せにしたい！
・困っている人を助けたい！

例えば
こういう意欲があるから
自分のいろいろな経験値の中で
つかえそうなヒントを探すわけです。

そこで、
ものすごいアイデアが
生まれるそうです。

幼児期のプリント学習では
ひらめき力は磨けません。

お子さんには
視覚、聴覚、触覚、味覚、嗅覚を
いろいろ刺激してあげる
経験や体験を数多くさせてください。

そして、
親御さん自身も楽しみながら
その経験をすれば

間違いなく
最強のひらめき脳が出来ると
思います。

そう考えると
子どもとの遊びも
さらに楽しくなってきますね！

本日も最後まで
お読みいただき
ありがとうございました。

※追伸
東京都町田市小山地域にある
町田こどもMURAでは
一時保育もスタートしました。

認可外保育園のため町田市在住でなくても
保護者が就労されていなくてもご利用いただけます。

・有機食材を使った給食で脳の発達を高め

・オーダーメイド教育で個性を磨き

・七田式右脳プログラムで集中力と記憶力アップ

・世界七大教育（モンテッソーリ、イエナプランなど）の
良いとこどりで才能を伸ばし

・世界最新の運動プログラム（キッズコーディネーション）で
運動の土台と基礎作り

こちらを大事にしている保育園です。

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